前几天看到这个新闻的时候，心里暖暖的。这名老师不但在婚礼现场把情书还给了这对新人，而且还在婚礼现场给这对新人了一个惊喜，就是联合当初教这对新人的老师录制了一个视频，老师们纷纷祝福这对新人。
在微博中看到这个视频的时候，也看到了大家的暖心评论：
1、老师来当证婚人真的是名副其实。
2、其实这是最好的了礼物。
3、优秀的老师有优秀的学生，优秀的学生也是因为优秀的老师。
4、能保存到结婚，老师也是很有心的一个人了，更有生活情趣的一个人了。
5、有心有爱，生活有时候是需要一些仪式感的。
看到网友的暖心评论，我这个曾经的教师也想起了自己参加学生婚礼的情景，作为一名教师，内心都是希望自己的学生学有所成，成家立业。看到自己学生的幸福生活，身为老师，心里也是比吃了蜜都要甜。
1、有心有爱的老师
作为老师，除了教给学生文化知识以外，更重要的是为人师表，让学生认识到自身的价值方向，成长为一个对社会有用的人，同时在生活上找到自己的幸福。就拿这名教师来说，当年学生的情书，老师没有销毁，而是留到了学生结婚的时候，可见老师的有心有爱。
在婚礼现场，两个学生幸福牵手聆听老师讲话的时候，新人是幸福的，老师也是幸福的。
2、师生关系的融洽
虽然没有具体阐述事件经过，但是从婚礼现场可以看出来，对于当年两个学生谈恋爱的问题，老师没有强制打击，还把情书保留到多年后。
可以看出来，师生的关系是融洽的，学生请老师来参加婚礼并做证婚人就是最好的证明。学生敬重老师，老师爱护学生，这才是真正融洽的师生关系。
3、敬师爱生是根本
反观当今的教育，老师与学生之间像是架起了一座高高的桥。老师与学生的关系越来越紧张，家校的关系也越来越冷漠。尊师重教这个词越来越淡漠，老师没有了威严，学生也不懂得尊敬老师。这样的局面，导致我们的教育：老师想管却不敢管，只能战战兢兢教书，却不能有理有据的育人。
学生不尊敬老师，老师也不再有爱学生的心。这样的局面会导致教育的滞后，任何时代，教育都是国之根本，没有了良好的教育环境，还怎么培养建设国家的栋梁？国家还谈何未来？
尊师爱生是根本，有了良好的师生、家校关系才会有良性循环的教育环境。为这位保留情书的老师点赞，更为这对新人遇到这样的老师感到欣慰。
题主所说的，是个真实的故事。高中老师保存多年前学生的情书，“物归原主”，表现出老师对学生的关爱，可以说，老师是除父母外最希望学生成才的人。从故事中，可以看到老师与学生之间亦师亦友的良好师生关系。
1、当年没收情书，并非棒打鸳鸯，而是让学生收心学习。
高中三年，时间非常宝贵。如果学生沉迷于情感之中，不能自拔，就会影响学习，影响身心健康，影响未来前途。老师没收了情书，是为了让学生一心扑在学习上，为了两个学生都能考上大学，都能成才。生活中，有高中同学因为谈恋爱而分心，学习成绩下滑，本来很有希望考上大学的，结果什么也没考上，耽误了青春，耽误了前程。老师这样做，是真正关爱学生，是真正为了学生成才。
2、珍藏多年，完璧归赵，更见师生情谊。
一般来说，老师没收的那些非贵重物品，一学期，最多一年就会丢入垃圾桶。而这位高中老师，珍存这么多年学生的一封情书，足见他是多么看重师生情谊。从这一件事，我们可以看到，老师一直关注着两个学生的成长，老师的关注和期待成为学生学习进步的无形的动力，促进了学生的成才。
3、珍存的记忆，见证亦师亦友的良好师生关系。
收藏情书多年，表明老师无时无刻不在牵挂着学生。学生每一阶段的学习、进步，乃至平时的生活，精神状态，老师都在牵挂着。成绩提高了，身体健壮了，老师高兴；成绩下降了，情绪不好了，老师担忧。学生的一切都让老师牵挂；而学生也理解老师，尊重老师，用自己的努力报答老师。那么多年了，结婚还想到请老师的学生是不多的，那么多老师，偏偏又只请了你，表明你在他心中地位多么高，你对他们的成长影响多么大。所以，我说，情书不仅见证学生两人的情感，更见证着亦师亦友的良好师生关系。
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